Después de ver el cortometraje anterior, contesta a las siguientes preguntas:
- ¿Cómo acaban cada una de las dos conversaciones que refleja el vídeo?
- ¿A qué crees que se debe?
- ¿Cómo son los elementos extralingüísticos (gestos, entonación, miradas, etc.) que aparecen en ambas conversaciones? ¿Crees que son importantes?
- ¿Comparten la chica y el chico de la primera conversación el mismo contexto comunicativo? ¿Y los de la segunda conversación?
- ¿Cuál de los dos actos comunicativos es más eficaz?
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